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2022年天津市成考专升本大学语文冲刺题(3)

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2022-05-19 15:25:09 来源:天津成考网
作者:杨老师
  本文天津成人高考网小编整理了有关于2022年天津市成考专升本大学语文冲刺题(3)的相关内容,希望能对大家有帮助。一起来看看吧!

  [单选题]《选择与安排》一文选自朱光潜的论文集()。

  A《悲剧心理学》

  B《谈美》

  C《谈文学》

  D《诗论》

  参考答案:C

  [单选题]冰心、郁达夫、徐志摩曾参加的文学社团依次是()。

  A文学研究会、新月社、创造社

  B创造社、文学研究会、新月社

  C文学研究会、创造社、新月社

  D新月社、文学研究会、创造社

  参考答案:C

  [单选题]在《灯下漫笔》一文中,鲁迅认为青年的使命是()。

  A崇奉国粹

  B赞颂固有精神文明

  C热心复古

  D创造第三样时代

  参考答案:D

  [单选题]《张中丞传后叙》讲述了“睢阳保卫战”的故事,同属文中英雄人物的是()。

  A张巡、许远、贺兰进明

  B张巡、许远、张籍

  C许远、南霁云、张籍

  D张巡、许远、南霁云

  参考答案:D

  [问答题]阅读《季氏将伐颛臾》中的一段文字,回答下列问题:

  孔子曰:“求!周任有言曰:‘陈力就列,不能者止。”危而不持,颠而不扶,则将焉用彼相矣?且尔言过矣,虎兕出于柙,龟玉毁于椟中,是谁之过与?”

  (1)将“陈力就列,不能者止”译成现代汉语,并说明孔子引用这两句话作为论据的性质,所表达的观点,所运用的论证方法。

  (2)将“危而不持,颠而不扶,焉用彼相矣”译成现代汉语,并说明孔子用这两句话作为论据的性质,所表达的观点,所运用的论证方法。

  (3)将“虎兕出于柙,龟玉毁于椟中”译成现代汉语,并说明这两句话的双重喻义。

  (4)本段选文运用了哪些修辞?并举例说明其作用。

  参考答案:

  (1)“如果能够施展自己的才能,就接受任职;如果不行,就该辞职让位。”理论论据中的名人名言;批评冉有、子路的失职,驳斥了冉有推卸责任的说法;引名人名言说理属于由一般到个别的演绎论证,大前提:陈力就列,不能者止;小前提:你们在职位上却没有尽职;结论:应尽职劝阻,不能陈力尽责,即失职,该辞职让位。

  (2)“盲人站立不稳,不去扶持;将要摔倒了,又不去搀扶,那么又何必要用搀扶盲人的护理人呢?”

  事实论据中的比喻材料;批评冉有、子路的失职,驳斥了冉有推卸责任的说法;由个别到个别的类比法:以不能搀扶盲人的相类比不能辅佐季氏的臣,同为失职。

  (3)“老虎犀牛从笼子里跑了出来,龟甲美玉在匣子里被毁坏。”

  双重喻义:先说单句表层喻义,将季氏比作虎兕,虎兕出于柙,喻季氏出兵侵略;将颛臾比作龟玉,龟玉毁于椟中,喻颛臾无辜受难。再说两句整体深层喻义,将冉有、季路比作守柙护椟之人,说明无论季氏出兵侵略,还是颛臾无辜被毁,冉有、季路都有不可推卸的责任。

  (4)引用:“周任有言曰:‘陈力就列,不能者止。’”作用:引名人名言增强说服力。

  比喻:危而不持,颠而不扶;虎兕出于柙,龟玉毁于椟中。作用:形象生动,通俗易懂。反诘:“焉用彼相矣?是谁之过与?”作用:强调对方身在其位,不能陈力尽职。

  以上是关于2022年天津市成考专升本大学语文冲刺题(3)的相关事宜,考生如果想获得更多关于天津成考相关资讯,如天津成考试题题库、学习方法、成绩查询、历年真题、备考资料等相关信息,敬请关注天津成考网(http://www.ckw.tj.cn/)。

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